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智能化錄播教室


產品簡介





      從1999年起,校園信息化建設開始興起,局域網、城域網、計算機教室等熱潮不斷興起。技術上的創新與進步,客觀上能推動教學輔助手段的進步。進入21世紀,隨著PC記、筆記本類設備不斷普及,師生對計算機類設備的操作應用水平不斷提高。同時,網絡技術的發展對教育最大的影響就是網絡教育的興起,網絡技術的普及應用使物理、空間上的距離不斷縮小,從而,優質的教學資源能夠讓更多的師生共享。共享優質教學資源,實現公平教育,力推網上自主學習,使得課程錄播教室的建設就成為一種新的潮流。
      從課程錄播教室建設發展的過程來看,最早是從高校開始興起。教育部關於精品課建設的要求及政策,極大地推動了相關設備與技術的發展。近兩年,國內職業學習的實訓教室以及普教中應用水平較高的中小學,也開始課程錄播教室建設。最發展的趨勢來看,課程錄播教室的建設正在不斷深入發展之中,其發展前景廣闊。
      全自動課程錄播係統解決的問題就是把一些非常優質的教育資源通過現代化的教學手段,得到共享。全自動課程錄播係統:針對現今高教、職教、普教等信息化教學的重點需求,利用純硬件的VGA采集壓縮編碼技術實現老師的講稿、多媒體課件、現場多路的音視頻信號實時采集壓縮,以標準的流媒體方式實現在網絡中的傳輸、管理、控製,支持網絡的點播、廣播、直播、存貯、後期編輯等多種利用。

  

 
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